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沈阳大学2019年中外合作办学项目评估工作方案
2019-03-07 09:44  

沈阳大学2019年中外合作办学项目   

(自动化专业)评估工作方案   

根据辽宁省教育厅转发的《教育部国际合作与交流司关于开展2019年中外合作办学评估工作的通知》和《教育部学位中心关于2019年中外合作办学评估具体实施工作的通知》要求,沈阳大学于2015年获批并招生的中外合作办学项目被列入2019年评估对象,即沈阳大学与德国埃森经济管理应用科技大学的自动化专业本科教育项目。为了确保评估工作顺利有效的进行,制定本工作方案。   

一、组织领导   

设立沈阳大学中外合作办学项目评估工作领导小组。   

组长:李峰   

副组长:王晓初、王淑梅、哈罗德·白潇乐(德国埃森经济管理应用科技大学副校长)

成员:外事处、教务处、人事处、计财处、审计处、资产处、招生就业处、学生处、国际学院、信息工程学院、外语学院、师范学院、马克思主义学院、体育学院的负责人,以及德方合作学校的3名负责人。   

领导小组下设办公室,办公室设在国际学院   

办公室主任:侯彤、付强   

副主任:马剑、陆华   

二、工作程序   

1.评估材料包括13项,其中《自评报告》包括8个一级指标和22个二级指标。各相关职能部门和教学院结合各自工作,明确分项和指标体系的考核内容(详见附件一)。   

2.按照《中外合作办学评估单位自评工作手册》要求,完成基础材料,落实材料依据,确保材料的准确性、完整性和规范性。   

3.评估指标体系及各类表格多有交叉,而且一环扣一环,各个阶段工作要确保按时衔接,以保证整体材料的质量并如期完成。   

三、有关说明   

1.教育部对于中外合作办学项目下的专业每四年进行一次评估,评估结果合格的项目将作为是否准许继续招生的重要依据。同时,评估结果及相关信息也作为今后中外合作办学监管及审批的重要参考。   

2.中外合作办学评估主要分为单位自评、网上公示、综合评议三个阶段。同时,为推动“放管服”改革,切实加强事中事后监督,2019年起教育部将委托相关单位开展中外合作办学机构和项目的现场巡视式评估。   

3.评估性质为合格评估,评估结论分为合格、有条件合格和不合格。   

沈阳大学中外合作办学项目评估工作领导小组   

2019年3月1日   

附件一2019年中外合作办学项目评估工作任务分解表   

序号

需报送的材料

负责部门

协办部门

工作任务

完成时间

1   

参评机构和项目汇总表   

国际学院   

完成需报送的材料   

3月20日   

2   

项目行政许可文件复印件及《中外合作办学项目批准书》复印件   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

3   

最新《中外合作办学协议》复印件和获批时报送的《中外合作办学协议》复印件(包括中、外文本)。协议变更记录表(附件2)。   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

4   

获批时人才培养方案复印件。人才培养方案变更记录表(附件3)。   

国际学院   

信息工程学院   

完成需报送的材料   

3月20日   

5   

2018年秋季招生使用的招生简章   

国际学院   

招生就业处   

完成需报送的材料   

3月20日   

6   

2018会计年度的《财务审计报告》   

计财处、审计处、资产处   

完成需报送的材料   

3月20日   

7   

物价部门有关收费标准的批准文件复印件   

计财处   

完成需报送的材料   

3月20日   

8   

自   

评   

报   

告   

一、基本信息   

国际学院   

填写自评报告第一部分   

3月15日   

二、办学情况简介   

国际学院   

填写自评报告第二部分   

3月15日   

三、   

办学   

情况   

自查   

(1)   

说明自评过程   

国际学院   

3月15日   

(2)   

1.办学投入   

计财处   

国际学院   

填写自评报告第三部分(2)中相应内容。要求:(a)使用文字说明履行协议情况   

(b)勾选相应选项   

3月15日   

2.管理机制   

国际学院   

外事处   

3.质量保障机制   

国际学院   

教务处   

4.教学与培养   

国际学院   

信息工程学院   

5.师资授课安排   

国际学院   

信息工程学院   

6.收费及财务管理   

计财处   

国际学院   

7.教师、学生权益保障   

国际学院   

所有相关学院、学生处   

8.学籍与学位管理   

教务处   

国际学院   

(3)   

对照评估指标体系自我评价   

参照:五、分项自我评价的分工要求   

参照:五、分项自我评价的分工要求   

填写自评报告第三部分(3)中相应内容。要求:   

对照自评报告第五部分“评估指标体系”自我检查(使用文字和数字等描述),所陈述的内容应足以支持对各分项指标的自我评价。   

3月15日   

四、培养方案执行情况说明   

国际学院   

信息工程学院   

填写自评报告第四部分   

3月15日   

五、   

分项   

自我   

评价   

一级指标   

二级指标   

1.培养目标   

与培养方案   

(1)培养目标   

国际学院   

信息工程学院   

填写自评报告第五部分相应内容。要求:   

(a)提出自我评价结果   

(b)提供重要信息的佐证材料,如重要数据来源、制度、文件、外教聘任证据、管理人员任命文件、学生注册信息等,以备评估期间抽查和专家评议时核查。   

(c)使用文字和数字等描述,所陈述的内容应足以支持对各分项指标的自我评价。   

3月15日   

(2)培养方案   

国际学院   

信息工程学院   

2.项目管理   

(3)管理机构   

国际学院   

外事处   

(4)资金管理   

计财处   

国际学院   

(5)招生和学籍管理   

招就处、教务处   

国际学院   

(6)教学质量监督   

教务处   

国际学院   

(7)文凭证书管理   

教务处   

国际学院   

3.培养条件   

(8)政策环境   

国际学院   

外事处   

(9)教学设施   

国际学院   

4.师资队伍   

(10)师资评聘   

国际学院   

人事处、   

所有相关学院   

(11)师资状况   

国际学院   

人事处、   

所有相关学院   

(12)师资培训   

国际学院   

所有相关学院   

5.教学组织   

(13)教学计划   

国际学院   

信息工程学院   

(14)教学大纲及教材   

国际学院   

所有相关学院   

(15)教学方式   

国际学院   

(16)教学文件及教学档案   

国际学院   

教务处、   

所有相关学院   

6.培养质量   

(17)毕业成果质量鉴定   

信息工程学院   

教务处   

(18)学生满意度   

国际学院   

(19)社会评价   

国际学院   

信息工程学院   

7.社会效益   

(20)办学单位内部效益   

国际学院   

信息工程学院   

(21)办学单位外部效益   

国际学院   

信息工程学院   

8.办学特色   

(22)办学特色   

国际学院   

六、党建工作情况说明   

国际学院   

3月15日   

附表1   

本学年管理人员、任课教师信息一览表   

国际学院   

所有相关学院   

填写自评报告附表1   

3月15日   

附表2-1   

最新一届学生培养方案课程信息一览表   

国际学院   

信息工程学院   

填写自评报告附表2-1   

3月15日   

附表2-2   

最新一届学生培养方案课程信息一览表   

国际学院   

信息工程学院   

填写自评报告附表2-2   

3月15日   

附表3   

近两年师资培训活动情况汇总表   

国际学院   

所有相关学院   

填写自评报告附表3   

3月15日   

附表4-1   

本科生统招录取分数信息统计   

国际学院   

招生就业处   

填写自评报告附表4-1   

3月15日   

附表5   

在读学生信息一览表   

国际学生   

学生处、招就处   

填写自评报告附表5   

3月15日   

9   

提交《自评报告》等材料中的重要信息佐证材料的直接查询方式,供评估期间专家评议核查   

国际学院   

完成需报送的材料   

3月20日   

10   

外方授予本校同专业学位证书式样   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

11   

外方合作者对合作办学的评价意见或有关评估材料   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

12   

中外方管理人员共同签署的《办学信息诚信承诺书》   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

13   

如机构或项目的行政审批文件与教育涉外监管信息网公布信息不一致,须提交变更依据和时间等情况说明。   

外事处   

完成需报送的材料   

3月20日   

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